EDIT du 30/08/23: version pdf corrigée en fonction des divers commentaires fait ce jour, je crois que cette fois en zone A on est ok, merci à tous pour votre aide!

EDIT du 29/08/23: certaines parties corrigées par Sandrine, un énorme merci à elle. Et la version pdf de la zone B période 3...

Bon parce qu'à un moment il faut bien commencer à y penser... Voici la poutre du temps 2023-2024 pour la rentrée... suis en pleine construction de mes outils pour cette nouvelle année, mais a un rythme vacances... Bref les articles vont venir petit à petit....

Bon comme chaque année, n'hésitez pas à me signaler la moindre coquille.

Elle a toujours la même forme: un bandeau indiquant la saison, puis la date dans la première case et plusieurs cases dessous pour aider à la distinction matin/après midi...

Version pdf:

Période 1

période 2

période 2 corrigée le 30/08

Période 3 zone A

période 3 zone a corrigée

Période 3 zone B pdf

période 3 zone C

Période 4 zone A

période 4 zone a corrigée

Période 4 zone B

Période 4 zone C

Période 5 zone A

période 5 zone A corrigée

Période 5 zone B

Période 5 zone C

La trame modifiable:

période 1

période 2

Période 3 zone A

Période 3 zone B

période 3 zone C

Période 4 zone A

Période 4 zone B

Période 4 zone C

Période 5 zone A

Période 5 zone B

Période 5 zone C

Comme chaque année voici la poutre du temps, j'espère qu'il n'y a pas de coquilles, on s'y perd un peu entre toutes les zones et quand on poste tous les docs....

Comme chaque année voici les diverses versions en pdf:

période 1

période 2

période 3 zone A

période 3 zone b

période 3 zone C

période 4 zone A

période 4 zone B

période 4 zone C

Période 5 zone a

période 5 zone b

période 5 zone c

et les versions modifiables sous power point:

période 1

période 2

période 3 zone A

période 3 zone b

période 3 zone C

période 4 zone A

période 4 zone B

période 4 zone C

période 5 zone a

période 5 zone b

période 5 zone c

Et si vous avez besoin vous pouvez retrouver les petites étiquettes pour agrémenter cette bande ici.

Version corrigée le 19/08/2022 à 20h, suite à la coquille sur la période 1 , j'ai aussi rajouter en période 3 les cotillons pour la nouvelle année.

EDIT DU 14/09/2021: les intercalaires adaptées aux nouveaux programmes en fin d'article

Dans ma classe je suis en train de repenser l'organisation pour mieux coller aux programmes et au fait qu'il faudrait que les élèves identifient bien chaque espace de la classe et ce qu'ils peuvent y apprendre.. Un peu à la manière des intelligences multiples. bref pour celà j'ai fabriqué des petites affiches, elles peuvent aussi servir d'intercalaires pour le classeur. Elles reprennent les pictogrammes que l'on retrouve sur mes fiches de travail et d'autres images pour que cela soit parlant pour les élèves.

Vous avez deux types d'affiches une avec uniquement le domaine et les illustrations:

affiche domaines

Et une version avec en plus les compétences de fin de cycle ( j'ai divisé explorer le monde en deux affiches d'un côté espace temps et de l'autre sciences). Peut être plus pour des intercalaires car beaucoup d'écrit....

affiche intercalaire

INTERCALAIRES PROGRAMMES 2021:

J'ai ajouté une intercalaire mobiliser le langage dans toutes ses dimensions sans autre précision pour ceux qui ne souhaitent pas distinguer oral/écrit.

affiche sans compétences

affiches avec compétences

L'année passée nous n'étions pas satisfaite du déroulement de nos récréations ( avant le confinement...). Ce n'était pas un moment agréable pour tous les enfants et encore moins pour les maîtresses qui faisaient beaucoup la police...C'était toujours les mêmes enfants qui avaient les véhicules les plus sympas, ou les jouets les plus attractifs, toujours les mêmes qui étaient repris....

Du coup nous avons essayé d'appliquer la règle des espaces dans nos classes à la cour. Nous avons donc investi un peu mais surtout pris dans nos classes du matériel pour créer divers espaces. Chaque espace est délimité matériellement soit par des lignes au sol soit concrétement par un tapis.

Nous avons donc

- un espace construction, un espace petites voitures, un espace animaux, un espace maison, un bac à sable, le circuit de vélo, et nous avions un espace toboggan...

Nous avons fait un travail de langage avec les élèves sur ce moment de cour, ce qui allait, ce qui n'allait pas, comment l'améliorer... Et avec eux nous avons établi  un certain nombre de règles.

Alors bien entendu, tout ne correspondra pas à vos propres situations mais ces affiches peuvent toujours vous servir de support de langage car elles sont réalisées avec des cliparts et non des images propre à mon école.

Vous trouverez 3 supports:

Les affiches que nous avons projetées ( nous avons des TNI) puis laisser en libre accès dans un classeur dans la classe. Elles reprennent les images présentant comment jouer dans un espace ou à l'inverse ce qu'il ne faut pas faire.

Bon Comportement

affichage ce qu'il ne faut pas faire

Et nous avons imprimé en A3 les affiches suivantes que nous avons fixées dans chaque espace:

regle cour

Vous trouverez dans ce document une fiche qui explique le choix que nous avons fait pour les élèves qui ne respectent pas les règles. C'est un choix des enseignantes et des élèves de notre école donc  à adapter à vos habitudes.

Nous commençons toujours par un avertissement oral et un rappel des règles. Si l'élève persiste nous lui confions un sablier ( nous en avons de plusieurs durées et de diverses sortes à sable, à bulles...), il s’assoit vers nous et se calme jusqu'à ce que le temps du sablier soit terminé. Si il recommence encore, nous avons fait le choix d'une activité qui les amène à se centrer sur la tâche pour qu'elle soit réussie. Ainsi cela les amène à se détacher de l'événement qui les a fait punir, donc à se calmer efficacement et passer à autre chose. Nous avons percé une boîte pour faire passer des jetons et nous leur demandons de mettre tous les jetons dans la boîte par cette fente. La fente est assez fine pour ne pas rendre les choses trop simples et trop rapides, nous adaptons aussi la quantité de jetons.

Bref ce système fonctionnait bien....

Voilà, en espérant que nous puissions refaire des récréations "normales".....

Ça y est la rentrée commence à approcher et vous êtes nombreux à me demander la prochaine poutre du temps,  je me suis donc dit que c'était l'occasion de remettre un peu le nez dans le travail...

Alors voici la version 2020 2021 de la poutre du temps:

EDIT DU 25/08: quelques coquilles corrigées sur les derniers jours des mois, désolée...

 les documents en pdf:

bande-mois-p1

bande-mois-p2 corrigée

zone A:

bande-mois-p3 zone A

bande-mois-p4zAcorrigée

bande-mois-p5zAcorrigée

zone B:

bande-mois-p3 zone B

bande-mois-p4zBcorrigée

bande-mois-p5zBcorrigée

zone C:

bande-mois-p3 zone C

bande-mois-p4zCcorrigée

bande-mois-p5zCcorrigée

Et voici les versions modifiables:

zone A.zip

zone B.zip

zone C.zip

Pour comprendre comment je l'utilise et avoir les petites étiquettes avec laquelle je l'illustre je vous envoie à mon premier article sur cet outil ici.

EDIT DU  25/08

Cécile vous propose mon ancienne version de la poutre du temps adaptée à la zone C travaillant en 4 jours. Un grand merci à elle pour ce partage!

poutre-temps.zip