Je vous mets mes documents que j'utilise au quotidien en version modifiable: accueilvierge atelier matin atelier AM cahier journal matinée cahier journal après midi Et pour mieux comprendre un petit exemple: Dans ma classe j'ai mon cahier de la maîtresse,...

J'ai commencé à créer les cartes proposées dans le cadre de vers la phono MS, elles n'y sont pas toutes mais une bonne partie.. comptines vers la phono MS FICHIER CORRIGE LE 09/09/2023: comptines vers la phono MS

Petit recette toujours sans four les escargots en pâte d'amande. pate amande

J'ai découvert vers la phono en MS, l'an dernier mais je ne l'avais pas investi juste testé quelques séances à droite à gauche. Premier constat les élèves accrochent bien, deuxième constat je vais trois fois moins vite que la progression proposée. Alors...

Je me suis fais un petit tableau récapitulant les activités que je pose pour le temps d’accueil. ce temps entre 8h50-9h05 est toujours un petit moment de flottement parce que je suis prise à la porte pour accueillir chaque enfant et je parle souvent avec...

AJOUT 23/03/16 Voici mon emploi du temps pour cette année: emploi du temps 2015-16 la version légèrement modifié au vu de mon retour: epdt p4 Suite aux commentaires voici un exemple de mon cahier journal pour les 3 dernières semaines, il a été modifié...

Dans mon emploi du temps j'ai placé deux créneaux dans la semaine,l'après midi pour des rituels mathématiques, parce que je le faisais de manière trop sporadique... Je sais que le principe même des rituels est d'en faire tous les jours mais ils comptent...

Voici les cartes comptines proposées dans le cadre de vers les maths MS. comptines vers les maths ms

Voici les comptines que je compte travailler sur le thème des cowboys: Plier les cartes en 2 avant de plastifier pour obtenir des cartes recto verso, puis accrocher sur le fil à comptines où dans une boîte à comptines selon votre fonctionnement.. comptines...

Pendant longtemps j'ai affiché mes comptines au coin regroupement en Grand format illustrée.. Mais d'une part cela prenait beaucoup de place et d'autre part cela ne permettait pas un réel réinvestissement par les élèves..La première étape dans mon changement...