Voici mon premier jet de fiches de prep liées à vers les maths pour cette période 4. Vous y trouverez tout ce qui est lié à la numération. Attention j'essaie désormais de travailler en commun avec mes MS et mes GS en faisant varier non pas la forme ( ils jouent tous au même jeu ) mais le fond ( ils travaillent pour acquérir des quantités différentes). Je me base sur les séances du manuel de GS  cela me permet de me les approprier et comme ça l'an prochain j'aurai expérimenté les vers les maths pour les 3 niveaux et j’espère ainsi pouvoir créer une progression commune avec mes MS-GS.

prep vers les maths p4

A ces fiches de prep j'ajoute un document avec les divers supports évoqués dans les fiches de prep car sur le livre on ne trouve que des supports adaptés pour des GS donc j'en ai fabriqué d'autres.

- Première partie les bus pour retravailler sur la décomposition des nombres et compléter la séance des boîtes à nombre.

- Seconde partie le jeu du banquier avec des cartes jeux de trois niveaux, les étoiles indiquant le niveau. 1 étoile il y a entre 1 et 6 jetons, 2 étoiles entre 5 et 10 et 3 étoiles entre 10 et 20.

Pour cette séance vous trouverez aussi du matériel chez luccia et si vous le souhaitez des panneaux banquier chez cyberbrigade

- Troisième partie le jeu jouons à la marchande avec les mathoeufs. Pour faciliter le travail j'ai fabriqué des modèles noirs et blancs avec des mathoeufs auxquels ils manquaient des éléments. J'ai l'intention de les photocopier et de les plastifier et comme cela je distribue les cartes aux élèves ce qui m'offre tout un tas de possibilités et j'espère gagner du temps. Je me disais que si il fallait qu'avant chaque atelier je prépare 20 mathoeufs à compléter par enfant d'une part je n'aurai pas assez de matériel, d'autre part cela laisser peu de chance à ce qui avait réussi rapidement de s'essayer une deuxième fois. Avec ces cartes, je peux adapter aux compétences de chacun.

- quatrième partie: le jeu plouf dans l'eau

- cinquième partie : le jeu des maillots:

vous en trouvez un très bien chez fiches maternelle.

Bon voici le document réunissant tout ça:

matériel vers les maths

Voici mes fiches de prep pour la période 3 pour les GS. Je rappelle cette année je ne fais pas formes et grandeurs donc vous ne trouverez pas les fiches de prep pour ces compétences. Je vous mets en fin d'article ma trame en version modifiable si certains se sentent de le faire et veulent bien partager.

Pour ceux qui ont le manuel vous noterez que j'ai fait basculer deux séances de la période 2 en période 3 dans le domaine explorer le monde ( espace) car vraiment pas eu le temps de les faire avant.

vers les maths GS période 3

trame fiche de prep ( version power point) pour ceux qui veulent la trame en word c'est en gors celle de chez orphée.

Je vous poste rapidement mon premier jet de fiche de prep de vers les maths période 2. Je préviens c'est un premier jet car je découvre ce niveau et donc ce livre et je sens déjà que je vais vouloir adapter car il est dense et que certaines situations sont très redondantes avec la MS..Je préviens aussi que je ne fais pas formes et grandeurs dans ma classe et que je suis très très occupées en ce début d'année donc je n'ai pas fait les fiches pour cette compétence, désolée.

Je reviendrai donc sans doute à tête reposée pour reprendre tout ça un peu plus tard, mais si en attendant cela peut servir...

période 2 numération GS»

J'ai enlevé la séance des picots parce qu'en espace en fait  je suis ma progression sur les quadrillages pour l'instant et j'avais fait un copier coller par erreur. Il n'y a donc que les séances de numération pour l'instant. Je suis un peu speed, donc désolée si il reste quelques fautes d'orthographes .....

Alors voilà la rentrée approche et je me prépare doucement pour mes GS.... Et comme pour les PS et les MS j'essaie de m'approprier le livre. Voici donc les fiches de prep pour la période 1.

fiche de prep vers les maths GS période 1

Alors c'est un premier jet quand j'aurai pratiqué je modifierai sans doute un peu, j'ai déjà changé quelques petits points.....Mais bon si ça peut être utile...

Au niveau du matériel, il me manquait le support pour l'activité sur la ferme, voilà ce que j'ai bidouillé en attendant de voir ce dont je dispose dans ma nouvelle classe.

support jeu de la ferme

Voici les preps de vers les maths MS pour la période 5 ...Attention elles ne suivent pas le manuel à la lettre parce que, honnêtement, en cette période je m'en détache beaucoup...

Vous trouverez des séances en plus autour du travail sur les quantités:

- une séance  basée sur le principe du jeu de la  marchande. J'utilise les cartes  des boîtes à compter nathan comme support pour faire les courses ( ils doivent aller chercher un nombre précis de tigres, éléphants, pingouin....). Ce qui est intéressant c'est qu'il n'y a que 4 animaux pour 5 cases dans la boîte à compter, donc ils doivent trouver une stratégie pour écrire la quantité totale.

- des séances sur la notion de décomposition des quantités, sur le principe des séances de création de boîte à nombres. Parce que cette notion est plus présente dans les nouveaux programmes. Par contre ces fiches de prep sont à adapter au niveau de chaque classe, perso je suis très loin de la décomposition jusqu'à 10. Je le travaille plus dans le sens pour l'instant "compléter une collection donnée" que vraiment connaître la décomposition d'une quantité précise, comme lors des séances sur les hérissons...Mais à voir où vous en êtes avec vos propres élèves...

Vous ne trouverez pas:

- la séance sur la notion de partage avec le mobilo. D'une part parce que cette notion de partage n'est pas aussi nettement nommée dans les compétences de fin de cycle dans les nouveaux programmes. D'autre part, parce que dans ma classe on utilise en langage énormément les jeux de cartes ( avec l'ouvrage sur la grammaire de chez retz) et que donc tout ce qui est distribution est déjà travaillé régulièrement. De plus si vous souhaitez travailler cette notion de distribution et de partage je ne suis pas certaine qu'une fiche de prep détaillée soit très utile. ( à part pour dire on distribue entre les participants et on verbalise si il y a un reste ou pas)....

- les séances autour du repérage dans un tableau, parce que vous trouverez une séquence particulière sur ce thème car je n'attend pas la période 5 pour travailler cette compétence et que donc les séances évoquées ont déjà été réalisées et mise en page dans ce cadre là.

Enfin bref voilà ce que je propose. Si vous êtes amené à compléter ce travail n'hésitez pas à me le faire parvenir pour que je le partage en retour et qu'il profite au plus grand nombre....

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