Voici ce que j'ai prévu pour la dernière période. Cette période est toujours compliquée ( entre la préparation du spectacle, les sorties de fin d'année, les nombreuses absences d'élèves en raison des ponts de mai...). Bref je sais qu'à cette période il est compliqué de faire tout ce que l'on a prévu. Alors cette période va permettre aussi de finaliser des projets entamés précédemment comme par exemple finir de construire la maquette de 100% sorcière pour que tous puissent aller la raconter à la maison...

Cette période sera consacrée aux chevaliers, princesses et dragons pour finir notre tour sur le thème des personnages des contes.

Voici les lectures que j'ai prévu:

-Tout d'abord le thème des dragons que je n'avais finalement pas entamé la période précédente. Comme j'ai un nouvel élève à la rentrée cet album me permettra de reparler de tous les contes que nous avons travaillés et donc de lui donner la même culture qu'aux autres. Je lirai en parallèle d'autres albums sur les dragons comme Azuro, georges le dragon, le chevalier et le dragon( je l'adore!)...

- Puis nous évoquerons les contes avec les princesses, princes, chevaliers en tout genre. Mais je voudrais partir sur des contes moins connus. Je vais donc travailler avec le roi grenouille, raiponce et le livre moi je sais tout sur les princesses qui permettra de parler des autres histoires de princesses que je lirai en parallèle.

Un bon gros programme quoi...

Cette période pas de fiche de prep en graphisme car entre tout ce qui concerne les préparatifs du spectacle et les albums choisis qui graphiquement me permettent de vraiment faire un réinvestissement des gestes décoratifs travaillés tout au long de l'année, je pense que cela sera suffisant.

Nous nous inspirerons donc de ces images:

Pour le dragon nous nous inspirerons de cette page de l'album.

Pour le roi grenouille nous nous inspirerons d'un tableau de Karla Gerard

Pour les princesses, cette princesse endormie qui fonctionne autant pour la princesse au petit pois, la belle au bois dormant ou blanche neige...

Bref voilà le prévisionnel  qui est assez simplifié pour me laisser plus de souplesse:

période 5

Et voici les fiches qui vont avec, pour les coloriages des mois je reprends ceux de bibouche en classe qui sont géniaux!

période 5 fiches

Je n'ai pas de PS cette année, mais beaucoup de demandes pour récupérer les cartes des animaux du zoo que j'avais eu sur le forum EDP et que l'on utilise pour la période 5  des PS si on utilise vers les maths. Vous pourrez trouver les fiches de prep ici.

Comme je ne veux pas oublier quelqu'un et que je profite quand même de mes vacances j'ai pris un peu de temps pour reprendre, modifier mais surtout remettre en forme ces cartes.

carte zoo PS

Voici les quelques fiches de prep pour la dernière période en mathématiques. Je continue à faire les apprentissages en commun pour les MS et les GS. Malgré tout je vais aller plus lion sur la compréhension du système décimal avec les GS pendant que les MS consolideront leurs connaissances des nombres de 0 à 9. Pour ces séances complémentaires je m'appuie sur les fiches que j'avais mis en place l'année passée avec les GS en cette dernière période et que vous pouvez trouvez là.

Pour le reste voilà ce que cela donne:

fiche de prep période 5

Et quelques supports pour mener ces séances.

Le loto des nombres:

Vous trouverez 2 planches de 1 à 6, 6 planches de 1 à 9, et 4 planches jusqu'à 15

Une chenille des nombres de 1 à 9 ou de 1 à 12 avec ou sans les nombres écrits. Attention si vous jouez avec ce matériel avec les dés pensez toujours à faire poser le 1 avant de jouer car vous ne l'obtiendrez pas avec 2 dés. Mais ces planches doivent pouvoir être réinvesties en autonomie.

Un tic tac toe sur le thème ds chevaliers et des princesses puisque ce sera ma thématique en période 5

Divers pions pour le tic tac toe ou le jeu du bateau du bal des princesses.

loto des nombres

Dans mon ancienne école j'avais fabriqué des cartes à pinces car je n'avais pas les supports logico de chez Nathan. J'avais fait des cartes format A5 pour faciliter le plastifiage et faire des économies. Vous pouvez les retrouvez ici.

Mais là dans ma nouvelle école j'ai la chance d'avoir des vrais supports et en plus des 2 sortes. N'empêche que ce qui me gêne dans les fichiers fournis avec les supports c'est qu'il y a des fiches intéressantes mais jamais assez pour qu'un groupe entier puisse travailler la même compétence.

Alors du coup je me suis lancée et j'ai fait une première fournée de cartes, assez simples pour qu'ils comprennent bien le fonctionnement du support et quelques unes un peu plus complexes pour consolider. Les compétences de ces cartes: dénombrer une collection et reconnaître les écritures chiffrées.

Voila ce que cela donne:

logico numeration

Elise qui avait eu la gentilles de partager avec nous ses fiches de dénombrement que vous pouvez retrouver ici, a la gentillesse de partager avec vous 2 nouveaux jeux de sa création.

Le jeu manhattan:

Le but amener l'enfant à construire des tours en légos de la quantité demandée:

Manhattan

Le second jeu est un jeu de phonologie pour apprendre à localiser une syllabe dans un mot:

jeu localiser une syllabe

 Un ENORME merci à elle pour tous ces beaux partages !