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Par lamaterdeflo le 19 Septembre 2021 à 17:02
En voulant mettre les liens sur mes tableaux d'ateliers individuels de manipulation, je me suis rendue compte que je ne retrouvais pas certains ateliers. Alors peut être est-ce parce que j'ai tendance à oublier de mettre les liens dans le sommaire au fur et à mesure et que du coup c'est complexe de s'y retrouver, soit j'ai oublié de les publier. Bref comme je voulais vous publiez le tableau des ateliers de langage, je publie donc ces quelques jeux histoire de pouvoir insérer un lien par la suite.
jeu des syllabes: il faut trier les images selon la syllabe entendue
PAPILLON DES SONS: associer les ailes selon le phonème initial et final
puzzle-lettres ( pour cet atelier je suis embêtée j'ai trouvé un fichier modifiable où le travail était commencé mais pas terminé donc je me demande si finalement je ne m'étais pas interrompue car j'avais trouvé une version en ligne, mais du coup impossible de retrouver le site d'origine si c'est bien ce qui s'est passé... SI quelqu'un reconnait je préfère mettre le lien du coup...)
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Par lamaterdeflo le 22 Août 2021 à 10:13
En ce début de voyage dans le temps nous travaillerons donc autour des dinosaures et des hommes préhistoriques. En album je vais principalement travailler avec les piquants de goz pour découvrir les différentes sortes de dinosaures et tyranno le terrible pour parler des règles de vie de la classe.
Pour la préhistoire, ce sera donc mon remplaçant stagiaire qui aura la classe je suis donc partie sur du classique pour qu'il puisse trouver ce qui lui convient sur internet si il ne se reconnaît pas dans mon fonctionnement. Ce sera donc Cromignon et Cropetite.
Pour cette première période j'ai donc fabriqué quelques jeux autour de cette thématique. Si vous voulez plus d'inofs je vous invite à aller voir mon prévisionnel de la période 1 ici.
Jeux de langage:
- le référentiel pour jour avec les lettres mobiles:
- le jeu de loto des mots ( il faut replacer les mots sous la bonne image en s'aidant du référentiel au tableau) et son référentiel ( 2 écritures):
loto dinosaures et préhistoire
- et puis j'ai trouvé un jeu autour de la notion de phrases sur internet qui m'a beaucoup plu:
Un jeu de piste où on se déplace suivant le mot différent dans la phrase, si c'est dort on reste sur place, si c'est marche on avance d'une case si c'est court on avance de 2. Je trouvais que cela faisait bien écho à mon travail de début d'année sur les notions de lettres/mots/phrases. Je l'utiliserai donc mais j'ai voulu fabriquer un support sur le thème des dinosaures et un sur le thème de la préhistoire. Et sur le même principe un jeu d'étiquettes ou on avance selon si sur l'étiquettes la phrase contient 2,3 ou 4 mots et des étiquettes pièges ( on passe son tour) car ce n'est pas une phrase.
Ces plateaux de jeu peuvent aussi être utilisés pour des jeux de pistes classiques:
En mathématiques:
Pour l'instant en maths je n'ai fabriqué que le support de jeu style Pipo le clown version dinosaures:
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Par lamaterdeflo le 16 Janvier 2021 à 10:05
Je continue à travailler autour de la perception des phonèmes voyelles. Aujourd'hui un petit jeu autour du phonème A sur le principe d'un loto. Le but être le premier à avoir rempli sa grille en ayant pioché 3 mots commençant par le phonème A et 3 terminant par ce phonème.
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Par lamaterdeflo le 8 Octobre 2020 à 15:06
Alors voilà j'ai pris un peu d'avance car beaucoup de projets en parallèle, je vous poste donc le prévisionnel pour la période 2 dans ma classe.
N'hésitez pas si vous avez des questions.
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Par lamaterdeflo le 8 Octobre 2020 à 15:00
Bon j'ai déjà pas mal de ressources autour du thème des monstres, mais je n'avais pas encore fait un jeu de lynx. Or pendant la période 2 nous allons parler des émotions et donc des albums le monstre des couleurs et Sad monster, Glad monster avec mes PS.
Je voulais donc une petite activité de discrimination visuelle. Voici donc un lynx avec 6 planches identiques mais permettant d'avoir un support individuel, des cartes monstres. je pense commencer à l'utiliser en montrant une carte et ils doivent poser un jeton dessus ou me montrer l'image. Puis distribuer à chacun 3/4 cartes et le premier qui a trouvé tous ses monstres à gagné!
Voilà rien de bien folichon, mais au fil du temps je me suis rendue compte que parfois c'est avec des petits riens qu'on fait gagner un peu de temps aux autres...
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